【主な内容】●算数・数学おもちゃ箱
織り紙多面体1 野町 直史
◎特集 手もあたまも使う授業①
その子らしさを生かしたい 伊禮 孝哉
手を使って理解できる授業を目指して－小学2年生 かけ算の導入を通して 小坂 文規
その作図方法でなぜかけるの?を考える授業－授業実践から得たものについて(来年にいかす) 加藤 望美
教科書通りってなに?－手と頭を使った授業 原 義則
三角比－ほんの少しの工夫が楽しい授業を生み出す 阪田 祐二
☆その他、私の授業子(小)(高)，元気の出る1時間，子どもの笑顔が見たくて，算数教育の基礎理論，ほか
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