秋号(2024)特集「図形と幾何」を書く会�@

日　時：2024年４月２８日（日）午後７時〜８時３０分ごろ
会　場：オンライン（Zoom）
　　　　Zoomアドレスの公開は終了しました。
備　考：『数学教室』を読む会のスピンオフ企画です。
　　　　2024年秋号(9月発売)の特集「私の提案　図形と幾何」執筆のため、山本（北陸地区）・何森（近畿地区）が議論します。参加者にはそれほど発言の機会はないでしょうが(^^;)、短時間でも助言をいただけないかと考えています。
　　　　大丈夫と思いますが、入室は先着100名までです(^^;)

４月例会報告

　特集２　［総論］意味が分かれば計算もスイスイ（伊藤潤一）
を読み合わせしたあと、参加者の希望で
　算数教育の基礎理論「数の世界と量の世界」（上垣　渉）
　ひき算−さくらんぼ計算をタイルは乗り越えられるか（市川　良）
を読みました。

次回は、今回、最後まで読めなかった
　ひき算−さくらんぼ計算をタイルは乗り越えられるか（市川　良）
の続きを読み合わせした後、参加者の希望をとって読んでいきたいと思います。

なお、候補として
　数学史を追体験する授業を目指して−４年「面積」の実践（今井勇人）
　楽しく学ぼう2次関数（大内国芳）
が挙がっています。

春号を読む会(４月)

日　時：2024年４月２０日（土）午後７時〜８時３０分ごろ
　　　　※開始前、６時３０分頃から「雑談会」をはじめます。
会　場：オンライン（Zoom）
　　　　Zoomアドレスの公開は終了しました。
　　　　※参加された方は、終了後に感想フォームを入力してください。
備　考：『数学教室』2024年春号をご用意ください
　　　　※お持ちでなくても参加はできますが、ぜひご購入ください
　　　　また、大丈夫と思いますが、入室は先着100名までです(^^;)